11月6日 星期五
今天哩哩啦啦的下了一整天的雨。上午因为我参加全县青年教师语文素养考试,正好是在我们学校,也恰好我就在我们隔壁教室参加考试,小家伙们因为我在,所以相对还是比较安静的。
下午第一节课统计了一下本周班级日志的上交情况,发了分数并告知谁需要抄写600字的作文,按照说好的内容执行:平时少交一篇日志,周末多抄一篇600字的作文(写在300字)的稿纸上。平时少写了几篇,周末就多抄几篇,目的就是一个——让孩子们有规矩可循,班内有规矩才可以成方圆。现将本周班级日志汇总的情况总结如下:
写了五篇的有22人,得到5分;四篇的有14人,得到4分,加罚一篇600字;三篇的有8人,得到3分,加罚两篇600字。至于少于三篇的,加罚的内容完全取决于家长和孩子的态度了。
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