11月6日 星期五
今天哩哩啦啦的下了一整天的雨。上午因为我参加全县青年教师语文素养考试，正好是在我们学校，也恰好我就在我们隔壁教室参加考试，小家伙们因为我在，所以相对还是比较安静的。
下午第一节课统计了一下本周班级日志的上交情况，发了分数并告知谁需要抄写600字的作文，按照说好的内容执行：平时少交一篇日志，周末多抄一篇600字的作文（写在300字）的稿纸上。平时少写了几篇，周末就多抄几篇，目的就是一个——让孩子们有规矩可循，班内有规矩才可以成方圆。现将本周班级日志汇总的情况总结如下：
写了五篇的有22人，得到5分；四篇的有14人，得到4分，加罚一篇600字；三篇的有8人，得到3分，加罚两篇600字。至于少于三篇的，加罚的内容完全取决于家长和孩子的态度了。
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