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日志

 
 

游戏展示会后比较优秀的习作  

2016-03-25 14:41:50|  分类: 学生美文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各种各样的“玩”法

四年级一班  刘宇涵

玩,一听到这个字大家肯定很熟悉,因为我们几乎每天都会玩,玩电脑、玩跳绳、玩篮球……,这些都是玩。玩的方法不同,带给我们的乐趣也不同。今天我们就来看一看其他班是怎样“玩”的。

首先上场的是二年级一班,一开始,我觉得的一点意思都没有,心想都是一些小孩子,能玩出什么花样。其实我错了。他们一大群人表演了很多种玩法,让我看的目瞪口呆,从心里特别佩服他们。

最让我惊奇的是第十个游戏——和跳绳的有关。左边两列,两个人将跳绳拉直,后面的人从绳子上跳过去,随着跳绳慢慢升高,他们依旧能够灵活地跳过去。对于他们二年级的小同学来说难度可真大呀!最“牛”的是右边两列,两个人拿着绳子,后面的人依次用打虎跳的方式翻过去了,绳子还是在不断地升高,有些人没有翻过去,倒在地上,可他们不怕疼,站起来继续翻。其中有一个女生翻的最好,脚尖轻轻一蹬,纵身一跃,很轻松的跳了过去,而且两脚在空中正好形成了一个横叉,然后完美落地。我猜她一定是学跳舞的。

这一节课我们观看其他小朋友是怎样玩的,收获很大!我也很高兴!

有趣的第二节课

四年级一班  王凤晨

今天第二节课,我们没有上什么语文,数学之类的,而是由徐老师领着我们到了操场,那里人山人海。听徐老师说:“这些游戏在任何时间、地点都可以玩,你们可要好好学一学。

游戏开始了,二年级的某个班排成了四排,真不知道他们葫芦里卖得什么药。体育老师一吹哨,选手们像离弦的箭一般,旁边的人正卖力的呐喊助威。“第一排,还有三个。”不知怎的,我也开始帮他们呐喊。“还有一个,哎呀,怎么总是倒数第一呀”。我真为第一排发愁。

连着几个节目过去了,我最喜欢的节目终于出现了。有两个人拉着一根绳子,一个人接着一个人的跳。可有一组最为奇特,竟然是倒立跳。就因为这个节目让我从心里佩服起他们来。

至于跳皮筋吗?我只会一点点“马兰花开”。可三年级某班,跳的那么整齐,那么熟练,那么自如。一般我们见过的只有长方形,可他们跳的是三角形,真是让我大开眼界。

在活动进行中,我有时因为他们的失误而笑的前仰后合,有时因为他们胜利而高兴,有时因为他们输了而心急如焚。

通过这个节目,我悟出了一点道理:干什么事情,都要集中精力,要与别人配合,要团结。

 今天学的东西可真不少!

有趣的游戏

四年级一班  耿晨坤

今天下午第二节课,我们来到操场上集合。渐渐的,一个班接一个班的围成一个超级大的椭圆形。中间里是站在那里示范怎么做游戏的班级。

叮铃铃,叮铃铃,正在巡查的我听到了铃声飞快向操场跑去,和别人一样,学他们盘着腿。坐在操场上,把全部的目光聚集在中间站立的同学身上。

不一会儿,一名体育老师出现在操场上,吹着哨子,喊着口号“一二一,一二一”的维持好那个班的纪侓。然后,我们越看越着迷,看到一些好笑的片段时,忍不住哈哈大笑,好像我自己就在玩这个游戏,体验这个游戏。

这里面他们玩的游戏可真多!有的看着十分熟悉,有的感觉很新颖,所以我仔细的观察着游戏的做法,自己也明白了如何去玩。

坐的时间长了,我的腿很麻,就把腿弯起来,把手靠在腿上,做个支撑,以防腿再酸、再麻。我安顿好腿后,又专心致志看那些有趣的游戏。

这里面的游戏令我最深刻的是——丢手绢和切西瓜。因为玩的次数很多,所以这两个游戏中的歌谣也能够背的滚瓜烂熟。随着岁月的流逝我们玩的游戏渐渐不一样啦,所以当我还是“小屁孩”时一天至少哼哼五次的歌谣,随着年龄的增大也都抛到九霄云外去了。

时间不知不觉的过去,活动结束了。但今天我们学到好多新游戏!

有趣的课外活动

四年级一班   张济彬

今天下午天气晴朗,风和日丽。下了第一节课,老师布置了一篇作文,同学们都唉声叹气。紧接着,徐老师说:“第二节课要出去看低年级做游戏”,顿时,被融化的心变的红彤彤的。

  我来到了操场上,人山人海,令人眼花缭乱。

 “啊!好多人哪”我惊讶的说。

  我们找了一个地方坐了下来,开始做游戏了。先是一位指导员指挥着比我们小一、两级的小孩们,在我们最前面的一组,里面有一个黑不溜秋的小男孩,他是这一组中最搞笑的一个。

为什么说他搞笑呢?因为指导员在说出第七排时,那个黑不溜秋的小男孩却在发愣,同学们都放声大笑,“哈哈——哈哈——哈哈”一阵阵声音震耳欲聋,这时他才反应过来。当他跑的前面时,别人已经回到原位了,可是他又开始发愣啦,你说是不是很搞笑呢?

在我们面前的这组,他们虽然每次游戏的成绩都不是很理想,但脸上始终洋溢着笑容,沉浸在做游戏的快乐之中。

在玩“卷心菜”游戏时,有些同学摔倒了,他们立刻爬起来,继续进行着游戏。他们坚强不屈、百折不挠的样子真像是抗日战争中的狼牙山五壮士啊!

通过观看游戏,我明白:一个人做什么事,都要有持之以恒、坚强不屈的,这值得我们学习。

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